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(一)科长 1.统筹教学建设科专业、课程、教材、实训基地、三大赛等所有建设事务; 2.组织制定教学建设科年度、月度工作计划与总结,协调教学单位开展基层教学组织建设; 3.负责各级各类教学质量工程项目、教学成果奖、教育教学改革类课题的材料审核与上报; 4.负责撰写各类案例、报告; 5.撰写专业(群)年度质量报告; 6.完成领导交办的其他工作。
(二)科员1(专业建设与教学大赛专员) 1.负责学校专业(群)建设与管理,组织招生专业备案、新专业申报及人才培养方案的制(修)订与落地监督; 2.负责专业建设、专业教学资源库建设等项目的组织申报、立项管理、过程管理与成果归档; 3.建立健全教学质量保证体系,组织专业评估、课程评估工作 4.负责教师教学能力比赛的筹备、协调与参赛组织; 5.负责教学建设科与专业建设相关的其他工作; 6.完成领导交办的其他工作。
(三)科员2(课程教材建设与双创大赛专员) 1.负责各级各类课程、课程思政等项目的组织申报、立项管理、过程管理与成果归档; 2.负责各级各类教材、教材奖等项目的组织申报、立项管理、过程管理与成果归档; 3.负责双创比赛的筹备、协调与参赛组织; 4.负责统筹双创训练项目、双创扶持基金管理,组织校级创新创业活动开展; 5.负责教学建设科与课程教材建设相关的其他工作; 6.完成领导交办的其他工作。
(四)科员3(实训基地建设与技能大赛专员) 1.负责各级各类实训基地建设等项目的组织申报、立项管理、过程管理与成果归档; 2.负责组织学校实训室建设和实训耗材采购的可行性论证、建设方案审核; 3.负责与东区实训基地对接、学校实训基地一般参观接待和讲解; 4.负责技能竞赛、学科竞赛的筹备、协调与参赛组织; 5.负责教学建设科与实训基地建设相关的其他工作; 6.完成领导交办的其他工作。 |



