为深化产教融合、精准对接企业用人需求，同时深入了解学生顶岗实习成长情况，12月25日，常州站顶岗实习专职指导教师尹建丽，赴钟楼区东奥新谷。雅娜电子科技园，走访在常州可威尔仪表制造有限公司实习的学生。

尹老师与模具技术学院模具2335班实习生李玉凤、张毅深入交流，深入了解他们的工作适应情况与成长轨迹。两位同学在实践中展现了各自的学习路径与成长风采。技术岗张毅系统钻研，展现出极强的系统学习能力与解决问题的主动性。他重点钻研了差压式流量装置，深入理解孔板、文丘里管等核心产品的工作原理与适用场景，并系统梳理了产品技术参数。其工作不仅限于学习，更主动将知识应用于实际：协助修订产品手册、按行业分类整理客户档案，为后续精准营销打下基础。在首次独立向客户解释“节流装置与差压变送器的配套逻辑”遇阻后，他并未退缩，而是积极向技术同事请教，并亲手绘制简易示意图用于后续沟通，有效提升了客户理解效率，体现了出色的学习转化与问题解决能力。

销售岗位实习李玉凤的实习内容覆盖广泛：从学习压力、温度、流量三大类仪表的产品体系，到通过企业微信、邮件等对接多位意向客户并推动样品寄送，再到整理销售数据、随同拜访客户。面对“特种仪表参数不熟”“订单编码规则生疏”等具体困难，她通过主动索要资料、制作对照表、利用业余时间背诵演练等方式，迅速克服障碍，独立工作能力显著提升。她在实践中提出的“编制新人手册”等建议，也反映出其善于观察思考、乐于总结分享的特质。

走访中，尹老师对两位同学将课堂知识灵活运用于实际工作、在挑战中主动寻求突破的表现给予了充分肯定。企业方面反馈两位实习生态度认真、成长迅速，具备良好的职业潜质。此次走访不仅加强了对学生实习状况的了解，也为深化校企协同育人积累了宝贵经验。

（供稿：尹建丽   编辑：刘正银 审核：刘刚）