各二级学院：

为精准对接学生成长成才需求，创新育人形式，落实立德树人根本任务，强化学生思政教育、促进全面发展，本次辅导员主题班会设计大赛以“以赛促学、以赛代练”为宗旨，旨在提升辅导员育人能力，深挖机电文化内涵，增强学生爱校荣校意识。该赛事是2025年度辅导员素质能力大赛的重要项目，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全校专职辅导员，每个二级学院至少推荐1人。

二、设计要求

（一）主题内容

1.爱国心、报国情、强国志——爱国主义教育主题班会

2.促学风、齐奋进——学风教育主题班会

3.筑梦新起点，一起向未来主题班会

4.与好书同行，让阅读点亮人生——阅读主题班会

5.高效复习，诚信考试——诚信教育主题班会

6.我很重要，认清真实的自我——认识自我主题班会

7.逆境携行，你我同心——挫折教育主题班会

8.谁言寸草心，报得三春晖——知恩、感恩、报恩教育主题班会

9.强健体魄，热爱生活——大学生健康教育主题班会

10.劳动最美，奋斗无悔 —— 新时代大学生劳动观培育

11.学法、知法、守法——普法教育主题班会

12.擦亮慧眼，共建“无诈”校园——大学生防诈骗主题班会

13.增强安全意识，提高自保能力——校园安全教育主题班会

14.职业规划不是 “大三专属”—— 大一如何锚定职业方向

15.毕业思源，立业思进—毕业生最后一次主题班会

（二）作品规范

参赛作品由“主题班会PPT”和“配套讲稿”两部分组成，具体要求如下：

    1.PPT设计要求

内容完整：系统呈现班会主题阐释、背景意义、核心内容、实施流程、互动环节、总结升华等要素，逻辑清晰、重点突出；

设计美观：排版布局合理，色彩搭配协调，字体清晰易读，图文并茂、动静结合，可适当融入图表、短视频、动画等元素，避免过于花哨或单调；

实用性强：页面切换流畅，重点内容标识清晰，便于现场讲解展示，同时利于学生理解记忆。

2.讲稿撰写要求
    贴合主题：与PPT内容高度契合，准确传递班会核心思想与育人目标，语言风格符合辅导员身份及对应学段学生特点；

结构完整：包含开场引入、内容讲解、互动引导、总结收尾等环节，时长控制在15-20分钟，字数约2000-3000字；

表达生动：注重情感共鸣，可融入案例分析、情景描述、提问互动等设计，增强现场感染力，避免生硬说教。

三、赛程安排

1.抽签时间段：通知发布后，各二级学院推荐人员确定后即可到学生工作处通过抽签方式确定一个主题。

2.参赛辅导员于12月8日前将“PPT文件+讲稿文档”（统一压缩包命名为“学院+姓名+班会主题”）报送至学生工作处王妍处；

四、奖项设置

大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

五、相关要求

1.高度重视，精心组织：鼓励辅导员结合工作实际积极参与，打磨高质量作品，每学院至少报送1份参赛作品；

2.紧扣主题，突出特色：作品设计需聚焦核心育人目标，避免内容泛化、形式同质化；

3.以赛促用，注重实效：鼓励将获奖作品直接应用于实际主题班会教学，推动优秀设计成果转化为育人实效，切实提升主题班会质量，以赛事成效助力辅导员素质能力提升。

  学生工作处

  2025年11月27日