9月22日，常州机电职业技术学院马克思主义学院开展磨课工坊活动，特别邀请江苏旅游职业学院教师陈曦，向学院教师分享微课大赛获奖经验与制作技巧，为教师提供可落地的教学实践参考。
活动中，陈曦以自身夺冠的“筷子”主题微课为案例，详细拆解创作思路与实施过程。该微课围绕筷子的文化内涵与实用价值，分为“文明基因”“餐桌礼仪”“心性修养”三个篇章：首篇从历史角度解读筷子七寸六分对应七情六欲、上方下圆体现“天圆地方”等文化密码；中篇明确不直插饭碗、不用筷尖指人等实用禁忌；末篇结合明代李渔观点与现代心理学研究，实现传统礼仪与职场需求的结合。同时，陈曦强调微课制作需“双向奔赴”，既要通过大字标题、动画设计与互动提问，满足学生对“有趣、易懂、有用”的需求，也要在教学设计、重难点拆解、专业功底输出上精准发力，契合评委对专业性与创新性的考量。
此外，陈曦还分享了微课制作的细节把控与团队协作要点，包括精确把控时间节点、优选红金色系、遵循极简视觉原则，以及借助导演、灯光师等专业团队优化收音、镜头与拍摄效率。她还结合礼仪教学，分享了手势规范、“自信三角固定法”、服装搭配等实用技巧，并针对学院教师在微课脚本设计、礼仪细节融入等方面的难题，提出“一对一指导”邀约。参与教师表示，此次分享不仅学到了微课制作方法，更深化了传统文化与现代教学融合的思路，为后续教学与赛事准备提供有力支持。
（供稿：闫卉棋；校发：谭喻天；责编：张永民；审核：宋田田）
