附件3
课程思政示范课程申报书
课程名称：
课程负责人：
联系电话：
申报学院：
常州机电职业技术学院
二○二一年四月
填 报 说 明
1.申报课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。
2.“学科门类/专业大类代码”和“一级学科/专业类代码”请规范填写。没有对应具体学科专业的课程，请分别填写“00”和“0000”。
3.申报书按每门课程单独装订成册，双面打印。
4.所有报送材料均可能上网公开，请严格审查，确保不违反有关法律及保密规定。
课程基本信息
课程名称 | |
课程类型 | ○公共基础课程 ○专业教育课程 ○实践类课程 |
所属学科门类/ 专业大类代码 | |
一级学科/专业类代码 | |
课程性质 | ○必修 ○选修 |
开课年级 | |
学 时 | |
学 分 | |
最近两期开课时间 | |
最近两期学生总人数 | |
教学方式 | ○线下 ○线上 ○线上线下混合式 |
线上课程地址及账号 |
注：（教务系统截图须至少包含开课时间、授课教师姓名等信息）
授课教师（教学团队）基本情况
课程团队主要成员 （序号1为课程负责人，课程负责人及团队其他主要成员总人数限8人之内） | ||||||||
序号 | 姓名 | 院系/ 部门 | 出生 年月 | 职务 | 职称 | 手机号码 | 电子 邮箱 | 教学任务 |
1 | ||||||||
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授课教师（教学团队）课程思政教育教学情况
课程负责人
情况
（近5年来在承担课程教学任务、开展课程思政教学实践和理论研究、获得教学奖励等方面的情况）
教学团队情况
（近5年来教学团队在组织实施本课程教育教学、开展课程思政建设、参加课程思政学习培训、集体教研、获得教学奖励等方面的情况。如不是教学团队，可填无）
课程思政建设总体设计情况
（描述如何结合本校办学定位、专业特色和人才培养要求，准确把握本课程的课程思政建设方向和重点，科学设计本课程的课程思政建设目标，优化课程思政内容供给，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合等情况。500字以内） |
课程思政教学实践情况
（描述如何结合办学定位、专业特色和课程特点，深入挖掘思想政治教育资源，完善课程内容，改进教学方法，探索创新课程思政建设模式和方法路径，将课程建设目标融入课程教学过程等情况。1000字以内） |
六、课程评价与成效
（概述课程考核评价的方法机制建设情况，以及校内外同行和学生评价、课程思政教学改革成效、示范辐射等情况。500字以内） |
课程特色与创新
（概述在课程思政建设方面的特色、亮点和创新点，形成的可供同类课程借鉴共享的经验做法等。须用1—2个典型教学案例举例说明。500字以内）
课程建设计划
（概述今后5年课程在课程思政方面的持续建设计划、需要进一步解决的问题、主要改进措施、支持保障措施等。300字以内） |
附件材料清单
（提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明，尽可能细致地反映出教师的思考和教学设计，在文档中应提供不少于5张教学活动的图片。要求教学设计样例应具有较强的可读性，表述清晰流畅。课程负责人签字。）
以上材料均以网站公开，请严格审查，确保不违反有关法律及保密规定。 |
课程负责人承诺
本人已认真填写并检查以上材料，保证内容真实有效，不存在任何知识产权问题。如有违反，本人将承担相关责任。 课程负责人（签字）： 年 月 日 |
申报单位政治审查意见
该课程内容及上传的申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播的内容，思想导向正确，不存在思想性问题。 该课程负责人（教学团队）政治立场坚定，遵纪守法，无违法违纪行为，不存在师德师风问题、学术不端等问题，五年内未出现过重大教学事故。 党总支书记签字： （公章） 年 月 日 |
申报单位承诺意见
学院（部）进行择优申报推荐，并对课程有关信息及课程负责人填报的内容进行了认真核实，保证真实性。 部门领导签字： （公章） 年 月 日 |
学校意见
（单位公章） 年 月 日 |