6月10日，数字经济学院组织全体教师开展专题政治理论学习，于斌院长领学主讲，本次学习以“以习近平经济思想为指引构建中国经济学自主知识体系”为主题，全院教师全员参与学习研讨。

会上，于院长传达上级关于推动哲学社会科学高质量发展的重要指示精神，围绕体系化、学理化、自主性三大核心要求，系统讲解构建中国经济学自主知识体系的完整逻辑框架。授课详细解读新发展理念、新发展格局两大标识性概念，梳理大国经济双循环促进、经济量质转化、新质生产力演进、政府市场协同四大核心原理，阐释有效市场和有为政府、宏观经济治理两大原创性理论成果，清晰展现习近平经济思想丰富的理论内涵与实践价值。

结合学院数字经济专业办学特色与育人职责，于院长着重强调，全体专业课教师要扛起立德树人根本任务，主动打通理论学习、专业教学与课程思政的融合路径。课堂教学中要立足国内数字经济发展真实案例，把党的创新理论转化为生动教学素材，在传授专业知识的同时强化价值引领。

参会教师认真记录、深入交流，大家一致表示，此次学习兼具理论高度与教学实操指导性。今后将持续深学细悟习近平经济思想，优化课程教学设计，充分挖掘专业课程思政元素，将理论学习成果切实转化为育人实效，以思政赋能专业教学，助力学院学科与人才培养高质量发展。

（供稿、编辑：冯超；审核：于斌）