为进一步推进课程教材课堂一体化建设，提升教师课程设计与教材开发能力，11月12日，经济管理学院在善成楼542举办第56期经管大讲堂。本次讲堂邀请了教务处副处长王霆作题为《如何建设一门职业教育高质量课程＆如何编写一部职业教育新形态教材》专题讲座。学院全体专任教师参会，讲座由副院长任慧玲主持。

王霆围绕职业教育课程内容来源这一核心问题展开，打破凭经验定内容的传统认知。他指出，高质量课程内容需源于产业实践，通过产业面向—职业岗位—典型工作任务—职业能力—素质知识能力要求的路径开发，并以具体案例直观呈现课程内容与岗位需求的衔接逻辑。同时，他强调课程建设需先完成背景分析、职业能力调研、教学目标设定三大基础工作，教学目标要细化，确保目标可落地、可评估。在新形态教材建设板块，王霆针对传统教材更新慢、重理论、适配性差的痛点，系统介绍了工作手册式、活页式、数字教材三类新形态教材的特点与应用场景。

陈建新总结，课程与教材建设是提升人才培养质量的核心环节，希望全体教师以此次讲座为契机，将所学理念与方法融入教学实践，进一步完善课程体系、创新教材形态，推动课程教材课堂一体化建设走深走实，为培养适配产业需求的高素质技术技能人才奠定坚实基础。

（供稿：石桃丽；编辑：石桃丽；审核：任慧玲）