为进一步培养大学生热爱劳动，养成良好的劳动习惯，并将大学生专业能力培养融入到劳动课教育中，4月27日，学校组织开展“行走的劳动课”主题社会实践活动。活动立足于高职劳动教育与专业能力融合培养的前沿理念，由高职教育研究院系统设计了“田间采茶—文化讲座—技艺鉴赏—创意品鉴—产教融合成果发布”五位一体的劳动实践路径，并联合创意设计学院协同具体实施，学校共计50多名学生参与了此次活动。
活动分五个环节进行。一是走进茶场，田间采茶。风和日丽，同学们挎着小茶篓，在采茶老师的指导下精心挑选“一芽一叶”，亲身体验大自然神工与茶人巧匠“天人合一”创制带来的精品，涵养匠人精神。
（同学们体验田间大自然采茶劳动）
二是茶历史、茶文化专题讲座。溧阳国家级茶艺师王媛老师为同学们系统讲解茶的种类，溧阳白茶的发展历史、茶文化以及茶产业发展趋势，让大家突破传统茶概念认知，建立基于创意文化的新茶概念。
（国家级茶艺师王媛老师讲解茶历史与茶文化）
三是茶艺鉴赏。茶艺老师示范泡茶流程，非遗传承人炒茶师傅现场示范手工炒茶，解说茶香味在特定条件下的自然散发现象，展示茶“收放自如”的品质，赋予茶以人文教育的功能，潜移默化地引导同学了解茶特质，历练克服困难的坚韧品质。
（非遗传承师傅现场示范炒茶）
四是茶产品品尝与现代茶文化涵育。同学们品尝白茶曲奇饼干、茶冰激凌，了解茶产业从传统单一茶产品到现代跨领域合作开发系列新式茶点心、茶饮产品，以及我国优秀文化、现代智能技术与创意设计艺术等融入茶产品、茶文化,走进消费者生活中的转型发展趋势，洞察专业能力养成与市场发展前沿需求之距离。
（同学们现场品尝创意茶点）
五是产教融合教育成果发布。创意设计学院与合作企业开展跨文化茶产品外包装设计比赛活动，溧阳市天目湖新概念生态农业有限公司负责人嵇卫星为2024级视觉传达专业学生邹郁清颁发茶食产品设计方案录用证书。获奖作品经合作企业孵化转化并应用到消费市场，实现校企合作共建共生共赢。
（溧阳市天目湖新概念生态农业有限公司负责人嵇卫星为获奖同学颁奖）
此次活动聚焦劳动教育主题，带领学生走出校园，走进企业，了解产业发展新态势，活动内容丰富，深受同学们喜爱。创意设计学院田甜同学这样评价，“我亲手采摘了一芽一叶，体会到茶农的辛劳与标准的重要。在制茶工艺环节观摩了非遗传承人展示的手工炒制工艺，高温杀青、理条提香，深刻感受到手艺的温度与传承。品鉴环节，学习观色、闻香、品味，并体验了用茶汤制作的创意茶冰淇淋，将传统茶香与现代风味巧妙结合。这次实践让我全方位领略了茶的生命旅程，从劳动、工艺到创新，对茶文化有了立体而鲜活的认知。”学校将会不断创新劳动教育形式，融劳动教育与思想政治教育、专业能力培养于一体，在传承我国传统的“劳动光荣”“尊崇劳动”观基础上，一体化培养大学生现代劳动观与综合职业行动能力。
（茶园师生现场体验采茶）
（供稿：邓玉真；编辑：李艳；审核：姚远）