为进一步搭建家校沟通桥梁，凝聚育人合力，助力学生身心健康成长，12月电气工程学院以线上形式举办“同心护航・家校共育成长”协同育人家长会。本次活动由学院全体辅导员、班主任共同组织，面向全体学生家长，聚焦学业发展与心理健康两大核心议题，通过政策解读、方法指导、案例分享等多元形式，构建家校协同育人新格局。

会上，辅导员、班主任们首先向家长们介绍了育人定位与教学特色。作为培养高素质电气类技术技能人才的核心阵地，学院契合新能源、智能制造等产业发展需求，采用理实一体化教学模式配备专业实训基地，在注重实操能力培养的同时高度重视学生综合素质与心理健康教育。近年来，学生在技能竞赛中屡获佳绩，就业率和升学情况持续向好，这些成果的取得离不开家校双方的携手支持。同时，老师们详细解读了分层教学、实训强化、学业帮扶、职业引导四层支持体系，让家长全面了解学校为学生成长提供的全方位保障。

针对高职学生成长特点与现实需求，本次家长会重点呈现了“学业与心理双地图”。学院通过可视化的三年学业曲线，清晰标注大一打基础、大二专业攻坚、大三实习就业等阶段的学业负荷与情绪拐点，提醒家长在大二课程密集期等关键节点，避免比较、追问隐私、争对错，采用“先问过程再谈结果”的沟通方式。同时，分享了家庭学业陪伴四句话，引导家长关注学习过程、理解专业特点、引导合理规划、营造良好氛围，以科学的陪伴助力学生学业进步。

心理危机预防与干预是本次家长会的核心内容之一。老师们指出每年约1%新生存在中高度焦虑，学业适应与亲子冲突是主要诱因，而80%的旷课、弃学等危机事件发生在家庭沟通断裂的学生身上。为此，学院向家长普及了心理危机“六盏信号灯”，包括连续失眠或嗜睡、过度沉迷电子产品、社交行为异常等可观察信号，并提供了“本周睡眠记录表”等生活化验证方法。同时，通过“家庭情绪急救演练”，讲解了识别心理危机的四大信号与家庭心理关爱四步法，分享“三明治”反馈法等沟通技巧，以案例分析形式演示“6秒吸气停顿法”等冲突化解策略帮助家长掌握实用的情绪疏导方法。

为保障家校沟通畅通高效，学院介绍了班级家校沟通矩阵，包括智慧融平台“查寝”平安打卡、心理委员匿名信箱、辅导员24小时联络通道等多元沟通工具。同时，整理了校内外心理援助热线资源，包括学校心理中心24小时QQ支持群、江苏省大学生24小时心理热线等4条专业热线，并明确了“先自救再求助”的危机处理流程，为学生心理健康筑牢安全防线。

此次线上家长会的举办，将“问题后置”转变为“前置共防”，让家长全面了解了学生在校学习生活情况与学校育人理念，掌握了科学的沟通技巧与心理危机识别方法。家长们纷纷表示，通过本次活动深受启发，将积极配合学校工作，优化亲子沟通方式，与学校携手为孩子成长保驾护航。

教育不是独奏，而是合奏。电气学院将以此次家长会为契机，持续深化家校协同育人机制，常态化开展家校沟通活动，凝聚家校育人合力，为学生的学业进步与身心健康成长搭建更坚实的平台，共绘育人同心圆。

（供稿：周健颖；编辑：王云霞；审核：沈俊）