各位同学：
为全面普及大学生职业规划知识，传播生涯成长理念，提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力，现决定举办电气工程学院职业生涯规划大赛，现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。
二、大赛组织
主办单位：电气工程学院
三、赛道设置
1.成长赛道。面向一、二年级学生，考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程，通过学习实践持续提升职业目标达成度，增强综合素质和能力。
2.就业赛道。面向二、三年级学生，考察其求职实战能力，个人发展路径与经济社会发展需要的适应度，就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。
四、赛程安排
（一）书面材料提交
截止 时间 | 赛道 | 提交项目 | 具体要求 |
2023年10月17日 | 成长赛道 | 生涯发展报告 | 介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果（PDF 格式，文字不超过 1500 字，如有图表不超过 5 张）。 |
就业赛道 | 求职简历 | PDF 格式 |
辅助证明材料 | 包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF 格式，整合为单个文件，不超过 50MB）。 |
（二）现场比赛
时间 | 赛道 | 具体环节 | 时间 分配 |
2023年10月 | 成长赛道 | 主题陈述：选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。（PPT 格式：不超过 50MB；可加入视频） | 8分钟 |
评委提问：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。 | 5分钟 |
就业赛道 | 主题陈述：选手陈述个人求职意向和职业准备情况，展示通用素质与岗位能力。（PPT 格式，不超过 50MB；可加入视频） | 8分钟 |
综合面试：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。 | 5分钟 |
五、评审标准
1.成长赛道
指标 | 说明 | 分值 |
职业 目标 | 1.职业目标体现积极正向的价值追求，能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。 2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。 3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求，科学分析个人现实情况与目标要求的差距，制定合理可行的计划 | 20 |
行动 成果 | 1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求。 2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强。 3.能够将专业知识应用于成长实践，提高通用素质和就业能力。 4.成长行动内容丰富，取得阶段性成果 | 40 |
目标 契合度 | 1.行动成果与职业目标的契合程度。 2.总结成长行动中存在的不足和原因，对成长计划进行自我评估和动态调整 | 30 |
实习 意向 | 现场获得用人单位发放实习意向情况 | 10 |
2.就业赛道
指标 | 说明 | 分赛道分值 |
一级指标 | 二级指标 | 产品研发 | 生产服务 | 市场营销 | 通用职能 | 公共服务 |
通用素质 | 职业精神 | 具有家国情怀，有爱岗敬业、忠诚守信、奋斗奉献精神等 | 35 | 35 | 45 | 45 | 45 |
心理素质 | 具备目标岗位所需的意志力、抗压能力等 |
思维能力 | 具备目标岗位所需的逻辑推理、系统分析和信息处理能力等 |
沟通能力 | 具备目标岗位所需的语言表达、交流协调能力等 |
执行和领导能力 | 能够针对工作任务制定计划并实施，具备目标岗位所需的团队领导、协作、激励和执行能力等 |
岗位能力 | 岗位认知程度 | 全面了解目标行业现状、发展趋势和就业需求，准确把握目标岗位的任职要求、工作流程、工作内容等 | 20 | 20 | 15 | 15 | 15 |
岗位胜任能力 | 具备目标岗位所需的专业能力、实习实践经历、解决实际工作问题的能力等 | 25 | 25 | 20 | 20 | 20 |
发展潜力 | — | 职业目标契合行业发展前景和人才需求 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
录用意向 | — | 现场获得用人单位提供录用意向情况 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
六、奖项设置
各赛道分别设一等奖名额10%、二等奖20%、三等奖30%、优秀奖若干。
七、注意事项
1.个人职业生涯规划书需有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、联系电话以及指导教师的姓名、所在院系（部门）、联系电话。
2.书面材料提交地点：电气楼401杨婷婷老师处；截止日期：2023年10月17日；联系方式：13390783865。
3.具体事宜将另行通知。
