为进一步科学有效地做好学生心理健康教育工作，最大程度促进冬季学生身心健康、全面发展，交通工程学院根据学校心理健康教育中心的安排，结合我院学生实际，于12月15日-12月25日在全院开展了冬季学生心理摸排工作，全院各年级辅导员、班主任参加了培训。

12月16日，交通工程学院李兵副书记在电421室对全体辅导员、班主任进行了冬季学生心理摸排工作培训，首先，李书记全面分析了当前全院学生的心理状况，强调要全过程、全员关注学生的心理健康；其次，重点关爱以下学生群体：1.已列入重点关爱库的学生是此次摸排的重点，要定期跟踪访谈。2.性格内向孤僻、缺乏社会支持，存在情绪低落、睡眠障碍、网游成瘾、旷课、酗酒、打架斗殴、失联等心理和行为异常，存在家庭经济困难、家庭矛盾突出、同学关系紧张、恋爱受挫等困境的学生，此类学生容易出现心理问题，需要及时关心关注。同时，通过班会、谈心谈话、微信、QQ等方式了解学生心理动态，关注学生心理，做到早发现、早反馈、早预防。

12月17日，交通工程学院辅导员许平友在电421室对全院班级心理委员进行了冬季心理摸排培训，许老师指出，临近期末考试，学生考试压力大，要关注期中考试成绩不及格、找工作不顺利、长期校外实习、校外租房走读的学生，以及因其他事件引发心理问题的学生，一旦发现，及时上报班主任，并做好该生情况的反馈。

此次全院学生心理摸排，各班级班主任对班级学生的心理状况进行了全面跟踪分析，并结合部分学生心理问题开展有效的心理健康教育，进一步促进了学生的健康成长。

                      （供稿：许平友；编辑：张娟；审核：吴海东）