针对2022级学生心理测试的情况与结果，为进一步加强辅导员、班主任测试后特殊学生的谈心谈话实效，做好学生的心理健康教育，3月1日，交通工程学院邀请了学校心理健康教育中心主任李玲玲老师为全院辅导员、班主任做了题为“心理测试后的谈心谈话和心理问题应对”的专题培训，全院辅导员、班主任参加了培训。

李主任通过自己亲身所遇的个案分析进行了详细阐述：一是和谁谈？全面分析了本次学校心理测试的总体情况，谈心谈话的对象主要是红三、红二、红一的同学；二是在哪谈？谈话环境要轻松，谈话空间要私密；三是谈什么？谈话内容主要涉及当下状态，过往经历，未来目标，自我伤害四个方面；四是怎么谈？要做好谈话准备、拟定谈话内容；五是发现心理问题如何处理？预警等级分为日常关注、定期追踪、危机干预三种类型。

此次心理专题培训，现场辅导员、班主任均感受益匪浅，大家既学习心理健康知识，也掌握了一些谈心谈话的基本技巧和方法，为心理测试后学生谈心谈话的成功开展打下了坚实基础，有力促进了学院学生心理健康教育工作建设。

                                                  （供稿：许平友，编辑：张娟，审核：沈俊）